COMPETENCIAS DE GEOGRAFIA 5TO GRADO DE SECUNDARIA

 

Competencias Fundamentales y Específicas

Comunicativa: Desarrolla análisis críticos de información, utilizando fuentes primarias y secundarias; con la finalidad de establecer comparaciones respaldadas en información verificable y confiable entre eventos sociales, políticos, económicos, históricos, geográficos o culturales.


Pensamiento Lógico, Creativo y Crítico: Contextualiza la relación existente entre los procesos históricos ocurridos en espacios geográficos de la isla de Santo Domingo, mediante el uso de hipótesis; con la finalidad presentar argumentaciones que evidencien su influencia en los cambios económicos, sociales, políticos y culturales del contexto en el que se produjeron


Resolución de Problemas: Comprende la naturaleza y contexto de un problema o situación específica, incluyendo su ubicación temporal y espacial; con la finalidad de identificar sus posibles causas mediante la realización de investigaciones pertinentes que permitan desarrollar estrategias efectivas en garantes de su resolución.


Ética y Ciudadana: Diseña propuestas de investigación que involucren activamente a diversos actores en la promoción de los valores culturales e interculturales garantes de la construcción ciudadana y de la convivencia democrática; con la finalidad de propiciar el respeto por la Constitución y los derechos humanos.


Científica y Tecnológica: Integra el análisis de información científica sobre teorías relacionadas a fenómenos naturales y sociales, utilizando la tecnología; con la finalidad de ofrecer explicaciones claras y concisas de las informaciones obtenidas.


Ambiental y de la Salud: Explica situaciones que ponen en riesgo su salud y los recursos naturales, con la finalidad de promover el cuidado de su entorno y estilos de vida saludable.


Desarrollo Personal y Espiritual: Aplica propuestas que promuevan el respeto hacia su persona y la sociedad; con la finalidad de fomentar una convivencia armoniosa, implicando el valor de la dignidad, los derechos y las necesidades de cada individuo, sin discriminación o menosprecio hacia los demás. 

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